MakerSpace
创客空间发生了什么?
我们为学生提供了一个完成规划步骤的地方, 用他们的双手设计和创建项目,这些项目植根于现实世界的问题解决.
我们整合 蒸汽:科学,技术,工程,艺术和数学的跨学科和应用方法.
创客空间每周为学生提供机会,让他们在合作的同时完成设计过程, 创新, 修改, 创建, 构建, 原型, 用问题解决现实世界的问题.
目前,我们在K-4年级的基础课程中每周开设一天创客空间课程, 每年至少有一个单元与核心课程相关.
创客空间的好处
- 培养创造性技能
- 培养批判性思维和解决问题的能力
- 促进差异化和多元智能
- 通过让学生积极参与学习过程,培养学生的学习热情
- 将知识应用于实际问题
- 以有意义的方式与其他学生合作
- 获得对自己能力的信心
- 帮助学生为未来做好准备
示例项目
项目1:大坏狼结构
一个幼儿园的班级建造了可以承受大野狼的喘息的建筑. 他们甚至用强力风扇测试了结构的强度!
学生们在几周内利用多节课来完成计划的步骤, 设计和创造他们独特的解决方案来应对这一挑战.
项目#2:制作纸张
由于回收的转变,当地的学校不能再回收纸张. 所以四年级的学生学会了如何用旧报纸制作再生纸.
老师教学生如何面对现实世界中的问题,并找到一个独特的、简单的解决方案.